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Durango

Buscan inhibir los conflictos en aulas

Buscan inhibir los conflictos en aulas

Buscan inhibir los conflictos en aulas

CLAUDIA BARRIENTOS

Durango inició un programa denominado "Con empatía, un encuentro socioemocional para el buen inicio escolar" que es pionero a nivel nacional, a través del cual se busca atender la salud emocional tanto de alumnos como de los padres de familia y crear climas favorables para el aprendizaje y la convivencia, además de inhibir conflictos en las aulas, que se presenten en el desarrollo de las actividades escolares.

Para prepararse para el regreso paulatino a las aulas, ya sea de manera presencial, híbrida o a distancia, se llevó a cabo una reunión virtual con autoridades de Educación Básica en la entidad, donde el titular de la Secretaría de Educación, Rubén Calderón Luján, presentó el programa con el que se busca dotar de materiales, herramientas, metodología y capacitación a docentes y directivos para atender la salud emocional de niñas, niños, adolescentes y padres de familia de cara al inicio del ciclo escolar 2021-2022.

Además, se llevarán a cabo encuestas de impacto para conocer la situación emocional de los estudiantes, cómo iniciaron sus clases y cómo fueron recibidos por sus docentes y compañeros de grupo.

Y destacó que con este proyecto se pretende crear autodiagnósticos y diagnósticos de lo que vivieron todos los actores educativos durante el confinamiento por el Covid-19 y que sean de apoyo para una dinámica social y de convivencia.

Los docentes contarán con herramientas y material de apoyo para atender situaciones emocionales como: ansiedad, frustración, aislamiento y duelo provocados por el aislamiento social.

Escrito en: REGRESO A CLASES escuelas durango emocional, docentes, atender, busca

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