Situación. Los docentes piden ser escuchados en la elaboración de programas educativos, para mejorar la enseñanza.
Docentes solicitan a las autoridades oportunidades para ser escuchados, así como herramientas nuevas y estrategias para mejorar el sistema de aprendizaje, dándole seguimiento y continuidad.
Lourdes Samanta Herrera Quiñones, docente de la Escuela Primaria 18 Vicenta Saracho, a nombre de miles de maestros, dijo con claridad que son los docentes quienes están replanteando y solicitando la implementación de nuevas políticas educativas enfocadas en el aprendizaje.
Explicó que, más allá de contar con nuevas herramientas y sistemas de enseñanza, es fundamental darles continuidad y establecer reuniones de trabajo al menos una vez al año para evaluar los avances, analizar lo que se está haciendo y aprender más.
"Es importante retomar espacios para que se escuche a los maestros. Nosotros queremos ser escuchados porque somos quienes buscamos más y mejores herramientas para mejorar los contenidos académicos", comentó.
El pasado viernes, los docentes iniciaron una actividad denominada Tertulias Pedagógicas, donde cada participante expuso los problemas actuales en la enseñanza y planteó propuestas para mejorar la calidad educativa.